investig-acción

Por medio del desarrollo de un video – fotografía, utilizando la técnica stop motion, se presentan los resultados de investigación sobre empleos tradicionales que desaparecen en la sociedad de consumo. Se presentan los retos que las personas que tenían estos empleos deben enfrentar para integrarse a los nuevos mercados de trabajo.

Se desarrolla una investigación participativa sobre el desarrollo del conocimiento en los movimientos sociales a partir del caso de referéndum en Costa Rica que definió la ratificación del Tratado de Libre Comercio o TLC con Estados Unidos, Centroamérica y República Dominicana, en octubre de 2007.

Como contraparte del Centro de Investigación de la Universidad de Washington-TASCHA, se participa en el equipo de análisis de la información generada por el estudio global sobre el papel de los puntos de acceso público a información en 25 países.

Como contraparte de investigación de TASCHA (Centro de Investigación de las Universidad de Washington en Seattle) se desarrollan investigaciones en Costa Rica, Honduras y República Dominicana sobre el papel de las bibliotecas, telecentros y cibercafés como puntos de acceso a información para las comunidades.

Programa de formación a nivel comunitario para el desarrollo de capacidades en ofimática, navegación, correo electrónico y Web 2.0. El desarrollo de capacidades se basa en las necesidades de información y comunicación de la  comunidad. Este proceso se desarrolla en 10 comunidades heredianas, se imparten 40 grupos. Se han graduado 400 personas aproximadamente, la mayoría mujeres de las comunidades.