Bellanet para Latinoamérica: gestión de conocimientos y TIC colaborativos

Sulá Batsú es representante de la red Bellanet para Latinoamerica. Esta red nace en IDRC, apoyada por SDC, IDRC, Danida, ACDI, CIDA y SIDA para desarrollar el tema de la gestión del conocimiento y el uso de TIC para el trabajo colaborativo.

En el marco del proceso de devolución del secretariado de Bellanet por parte de IDRC se le asigna a Sulá Batsú la coordinación de este proceso de transición. Este proyecto apoya la construcción de la red Bellanet como una organización independiente del apoyo de IDRC.

Además en el proceso de devolución de Bellanet como secretariado de IDRC, se apoya un proceso de capitalización que permite recuperar el conocimiento aprendido por los socios locales de Bellanet y convertirlos en productos que permitan generar sostenibilidad a las organizaciones que participaron en Bellanet y la red que estos conformaron independientemente de IDRC.

Contrapartes: 
Bellanet
International Development Research Centre (IDRC)
Swiss Agency for Development & Cooperation (SDC)
Participantes: 
Redes y grupos sociales interesados en fortalcer procesos de intercambio de conocimiento y TIC para la colaboración
Advancing ICT Knowledge in Africa AITEC
South Asia Partnership SAP
GROUPSIA
Sulá Batsú
Periodo de ejecución: 
2004
2008
2010
Imagen de Kemly

La importancia social de los cibercafés

Los Internet cafés o Cybercafés se han constituido en un espacio muy importante de acceso a la tecnología para poblaciones que no tienen conectividad en su medio inmediato, por ejemplo en su casa, escuela o trabajo. En el estudio que Sulá Batsú desarrolla en conjunto con el Centro de Investigación y Sociedad (CIS) de Universidad de Washington donde se analiza el papel de bibliotecas, telecentros y cibercafés como puntos de acceso público a la información, se evidencian algunos aportes sustanciales de estos últimos a la problemática de acceso a la tecnologías de información y comunicación (TIC). Esta investigación se ejecuta en 23 países alrededor del globo  e incluye el caso de Costa Rica.

Es importante destacar que uancaracterística común de los telecentros, bibliotecas como los cibercafés alrededor de los 23 países estudiados es que estos son espacios juveniles. Sin proponérselo, probablemente, estos espacios por los servicios que ofrecen y el ambiente que se ha creado atraen principalmente a las poblaciones más jóvenes.

Imagen de Sulá Batsú

TIC: Lo que dicen las organizaciones en Centroamérica

Este video se produjo en el marco del Programa de Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Desarrollo Sostenible. Se expresan las opiniones de diversas personas de organizaciones centroamericanas sobre el impacto de las TIC en su trabajo.2008.

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Imagen de Sulá Batsú

Recuperación del Conocimiento Local 1

Este video fue grabado en la comunidad de Quebradas de Pérez Zeledón en Costa Rica y forma parte de un proceso de recuperación, posicionamiento y
valoración del conocimiento Local. En este video se explica un proceso de capacitación a niños/as en el uso de herramientas TIC para contar historias
comunitarias y rescatar el conocimiento local, para ello se capacitaron en lenguaje visual y técnicas de investigación. En el videolos niños cuentan lo
que aprendieron en dicha capacitación.

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